拔河比赛作文六年级篇1
一、活动目的
1、发展体育运动增强人民体质2、推动群众性体育锻炼进一步普及3、提高教学和训练质量
4、有利于社会主义精神文明的建设
5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风
二、比赛时间和地点
比赛时间：20xx年11月1日至2日地点:桃源中学
三、参赛单位
各年级出代表队分为男女生各一组。
四、开场模式：
1、运动员进场2、校长至开幕词3、裁判长宣誓4、运动员宣誓
五、所设竞赛项目
1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。
2、综合项目:4×100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6×50米。
六、参赛方法
1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛(除综合项目外)。2、每班每项限报3--4人，每项不得少于3人，每人限报3项，综合项目除外。
3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等)。
七、活动安全保障机制及摄像
1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组:组长：王耀
成员：各班班主任4、摄像：梁述波
八、报名时间及要求
报名时间：20xx年10月25日至20xx年10月27日
报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报3人，报名表一经提交，不得更改。
九、比赛规则
以国家体委颁布的最新规则为准。
十、参加比赛的有关规定
1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。
2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的个人或班级视情节考虑取消比赛资格。3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣0.5分。
十一、比赛日程安排
11月1日星期三——11月2日星期四
十二、颁奖情况及记分方法
每个单项取前3名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加5分，第二名的可在班级总分中加3分，第三名的可在班级总分中加1分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加5分。
十三、裁判组人员安排如下
总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：
场地器材的准备工作：将华写作模板
广播操队列队形裁判：李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华
十四、器材
(干粉2包、皮尺1把、跑表4块、绳子10条、联络旗子6面、实心球2个、海绵垫子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳1条、矿泉水瓶若干个、纸箱子6个、篮球2个、乒乓球4副、班级牌9块、音响设备一套)
拔河比赛作文六年级篇2
进入冬季以来，我校开展了一场轰轰烈烈的文体月活动。在这场文体月活动中，给我印象最深的要数拔河比赛了。拔河，虽然是一项普普通通的活动，但让我悟出了“人心齐，泰山移”的道理。
那是一个星期五的中午，全校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了身材高大、力大无比的10名代表，参加比赛。我，毫无疑问，成了当然代表。
比赛前，班主任老师首先进行了思想动员，要求大家树立信心，争创第一；接着把我们的敌手——六（3）班的情况进行了分析；最后又把比赛的诀窍又进行了指导。这时，只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌，信心十足。看到这场面，我心里想着：看这架势，我班拿冠军是胜券在握了！
很快，临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地进入比赛场。一到比赛场，就看见了那热闹的场面：喝彩声一阵接一阵，欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去，好像比参赛者还出力，一个个挥动着小手臂，头上的汗珠朝下直流，嘴里还不停地喊着“加油，加油！”
轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的“抽钩”，真是“怕鬼有鬼”，首先上场偏偏就是我们六（2）班和六（3）班，一场紧张的较量就要开始了！只见双方严阵以待，做好了比赛的准备。这时候，场上的空气紧张极了，没有一点儿声响。忽然，裁判员一声“嘟”，绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右，拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸，暗暗地等待着机会的来临。大个子“机灵鬼”陆浩忽然喊道“一”，“二”也没喊出声，我班的队员就一鼓作气，拼命地朝后一拉，“红线”像箭似的，向东而来。只见裁判员一声“嘟”，手自上而下地一挥，宣布：“六（2）班赢！”这消息犹如中央电视台的《新闻联播》，在整个比赛场炸开了。我们班的同学更是欢声雷动，六（3）班的同学一个个像歇了气的皮球。
第一场的比赛结束了，又迎来了第二场的比赛。第二场比赛不知道是什么原因，很快地就输给了3班，成了一平。这时候，大伙儿与点紧张了。老师也许看出了苗头，他也及时地来到了我们中间，鼓励我们别灰心，让我们大家沉住气……
决赛开始了。我们大家一个个都拿出了吃奶的力气。我也不例外，此时此刻，我猛然想到了《最大的麦穗》一课告诉我们的道理：“要抓住眼前的机遇”，胜败在此一局。想到这里，我死死地抓住绳子，身子拼命地向后倾。我们心往一处想，劲往一处使。陆志浩同学手上的血也流下来了，他也全然不顾。团结的力量是巨大的！真不容易，我们等来了裁判员的一声口令。这场比赛我们以3比2而获胜……
一场振奋人心的比赛结束了。这场比赛后，我们全班同学的心情都非常愉快。但我觉得收获最大的是：这场比赛使我们看到了团结的力量，看到了胜利的源泉，看到了我班的希望。
拔河比赛作文六年级篇3
一、活动主题
庆祝建党**周年暨中华人民共和国成立**周年，做优农业空间，助推脱贫攻坚。
二、竞赛项目及时间
1、台球竞赛：2018年6月15日-6月16日（全天）
2、乒乓球竞赛：2018年6月15日-6月16日（全天）
3、羽毛球竞赛：2018年6月17日-6月19日（晚7:30-10:00）
4、象棋竞赛：2018年6月17日-6月21日（退休干部老年组正常上班时间；在职干部青年组晚7:30-10:00）
5、跳棋竞赛：2018年6月20日-6月21日（晚7:30-10:00）
6、扑克牌竞赛：2018年6月17日-6月21日（晚7:30-10:00）
7、跳绳竞赛：2018年6月21日上午9:00
8、拔河比赛：2018年6月21日下午2:30
三、竞赛地点
台球：**乒乓台球俱乐部
乒乓球：**乒乓台球俱乐部
羽毛球：体育馆
象棋：人事局306室
跳棋：人事局308室
扑克：人事局312室
跳绳：人事局201室
拔河：人事局后院
四、竞赛项目
台球：中式黑8、斯诺克
乒乓球：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打
羽毛球：男子单打、女子单打、男子双打、女子双打
象棋：中国象棋
跳棋：多人跳棋
扑克：双扣、升级、争上游、牛九牌
跳绳：1分钟跳绳
拔河：5人拔河
五、报名时间
2018年6月11日-13日前报名表一式两份、逾期不于编排；报名后和竞赛中不得随意调换和增加人员。
六、报名地点及联系人
台球报名地点：315室
乒乓球报名地点：313室
羽毛球报名地点：322室
象棋报名地点：330室
跳棋报名地点：326室
扑克报名地点：300室
跳绳报名地点：324室
拔河报名地点：121室
七、参赛单位
人事局系统各支部、各单位、局机关各股室干部职工。
八、竞赛办法
1、所有竞赛项目均采取国家最新审定的竞赛规则，竞赛规则、竞赛安排、竞赛记录、竞赛服务等工作由牵头股室负责；
2、竞赛分组：
（1）台球男女组；
（2）乒乓球男女组；
（3）羽毛球男女组；
（4）象棋退休干部组、在职干部组；
（5）跳棋男女组；
（6）扑克：男女混合组或男组、女组；
（7）跳绳：男女组
（8）拔河：男女组
九、参赛资格
1、台球、乒乓球、羽毛球、扑克、跳绳、跳棋参赛队员必须是人事局系统在职干部；
2、象棋参赛队员为人事局系统离退休干部及在职干部职工；
3、各支部、各单位、各股室参赛队员每名干部最多可以报两个竞赛项目；
4、拔河比赛每个支部两个代表队（分男女组，每组5人，不够5人的支部，支部全体干部参加后可请系统内其他单位外援）。
十、奖项设置
1、每个竞赛项目设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。（注：单项竞赛项目报名人数不足20人的、团体参赛项目报名人数不足的15组的一、二、三等奖各设1名。）
2、设优秀组织奖10名。
3、局机关党委“七一”召开庆祝大会时统一颁奖。
十一、具体工作分工
1、***同志负责抓好球类竞赛活动。台球竞赛活动具体工作**同志负责；乒乓球竞赛具体工作由***同志负责；羽毛球竞赛具体工作由***同志负责；主要负责选手报名、场地联系、比赛服务、比赛记录、比赛结果上报等工作。
2、***同志负责抓好棋类竞赛活动。多人跳棋竞赛具体工作由***同志负责；象棋竞赛具体工作由***同志负责；主要负责选手报名、比赛服务、比赛记录、比赛结果上报等工作。
3、***同志负责抓好扑克竞赛活动。纸牌竞赛具体工作由党政办公室***同志负责；主要负责选手报名、比赛服务、比赛记录、比赛结果上报等工作。
拔河比赛作文六年级篇4
娱乐身心、激扬青春
二，活动整体方案
活动时间：XX年3月14~15.下午五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：xx
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
三，具体活动细则简介
项目一：拔河大赛
参赛者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参赛者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组）
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
拔河比赛作文六年级篇5
古人云：“读万卷书，行万里路。”可见学习不是一天就可以学成的，必须经过刻苦努力，通过长时间的积累才能有所建树。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习其实就是比吃苦，你只要肯吃苦，并找对方法，你就一定能学好。所以从小学一年级到六年级，每当我学习上遇到困难，企图退缩时，老师、父母总是对我说：“吃得苦中苦，方为人上人。”有了这句话，我化压力为动力，把困难踩在脚下，刻苦学习，攻克了学习道路上一个又一个难关，每年的期中期末考试我都能取得优异的学习成绩。不仅能吃苦，在老师的教导下，我对自己的作业、课堂表现等也有严格的要求，上课我一定认真听课，绝不胡思乱想，并积极发言，还把上课学到的知识记录下来，转化为自己的积累，然后通过写作业加以运用和巩固。
六年来，正是这种信念和力量，让我的学习成绩一直很优秀，无论在班级，还是在年级都是名列前茅，并多次获得区县级三好学生和优秀少先队员，得到了一次又一次地锻炼，取得了一个又一个荣誉。
老师常说，一个优秀的少先队员不光要学习好，还要有广发的兴趣爱好，成为多面手。我不但喜欢唱歌、跳舞、主持、朗诵等，还多次参加一些文艺节目和比赛活动，并因此获得了许多奖项年在盛世中华“迎奥运说英语”人才选拔活动全国选拔赛中，我成绩优异，荣获小学B组英语类优秀奖；在希望英语举办的第六届全国青少年口语大赛中荣获省B组的优秀奖；年6月，获得新城区首届“校园之星”歌唱比赛一等奖；年8月，在首届全国小记者全能对抗邀请赛中获市第二名的好成绩，并在决赛中荣获优秀奖；并多次主持班级和学校的大型文艺汇演、升国旗活动等。
同时我还非常重视自己的社会活动能力''''科浪范文.库.整理~锻炼。我曾经去聋哑学校为那里的孩子们表演节目，和他们一起玩耍；四年级的清明节我们祭扫烈士墓时，曾参加杨虎城将军悼念活动并讲话；五年级军训时，我曾经作为黄河、黄河实验、昆仑小学三所学校的总代表在军训开营仪式上演讲，并在军营演讲比赛中获得二等奖。这些活动既锻炼了自己的能力，又为我们班级和学校争了光，增强了集体荣誉感，让我感到作为一名新时代的优秀少先队员是多么的自豪和骄傲！
拔河比赛作文六年级篇6
那是一个星期五的中午，全校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了身材高大、力大无比的10名代表，参加比赛。我，毫无疑问，成了当然代表。
比赛前，班主任老师首先进行了思想动员，要求大家树立信心，争创第一；接着把我们的敌手——六（3）班的情况进行了分析；最后又把比赛的诀窍又进行了指导。这时，只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌，信心十足。看到这场面，我心里想着：看这架势，我班拿冠军是胜券在握了！
很快，临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地进入比赛场。一到比赛场，就看见了那热闹的场面：喝彩声一阵接一阵，欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去，好像比参赛者还出力，一个个挥动着小手臂，头上的汗珠朝下直流，嘴里还不停地喊着加油，加油！”
轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的抽钩”，真是怕鬼有鬼”，首先上场偏偏就是我们六（2）班和六（3）班，一场紧张的较量就要开始了！只见双方严阵以待，做好了比赛的准备。这时候，场上的空气紧张极了，没有一点儿声响。忽然，裁判员一声嘟”，绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右，拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸，暗暗地等待着机会的来临。大个子机灵鬼”陆浩忽然喊道一”，二”也没喊出声，我班的队员就一鼓作气，拼命地朝后一拉，红线”像箭似的，向东而来。只见裁判员一声嘟”，手自上而下地一挥，宣布：六（2）班赢！”这消息犹如中央电视台的《新闻联播》，在整个比赛场炸开了。我们班的同学更是欢声雷动，六（3）班的同学一个个像歇了气的皮球。
第一场的比赛结束了，又迎来了第二场的比赛。第二场比赛不知道是什么原因，很快地就输给了3班，成了一平。这时候，大伙儿与点紧张了。老师也许看出了苗头，他也及时地来到了我们中间，鼓励我们别灰心，让我们大家沉住气……
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